{"id":224,"date":"2010-04-24T22:14:00","date_gmt":"2010-04-24T20:14:56","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.callac.online\/index.php\/des-bases-dexercices-de-maths-pour-le-college-lycee\/"},"modified":"2023-10-14T20:12:00","modified_gmt":"2023-10-14T18:12:00","slug":"des-bases-dexercices-de-maths-pour-le-lycee","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wordpress.callac.online\/index.php\/mes-partages\/pour-le-lycee\/des-bases-dexercices-de-maths-pour-le-lycee\/","title":{"rendered":"Des bases d’exercices de maths pour le lyc\u00e9e"},"content":{"rendered":"

Pourquoi, pour qui ?<\/h2>\n
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Ces bases sont faites avant tout pour moi<\/strong>, pour que je puisse travailler plus facilement, en classant petit \u00e0 petit les documents d\u00e9j\u00e0 r\u00e9alis\u00e9s.<\/p>\n

Ensuite, j’ai voulu la structure la plus simple possible pour que d’autre coll\u00e8gues de maths puissent les utiliser.<\/p>\n

Enfin, c’est un moyen de proposer des exercices aux \u00e9l\u00e8ves. Ils peuvent pour cela consulter les fichiers PDF correspondants aux bases. Cependant, je n’ai pas voulu montrer les solutions des exercices corrig\u00e9s. Pour y avoir acc\u00e8s, il faut utiliser directement la base.<\/p>\n

Les outils utilis\u00e9s<\/h2>\n
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Les exercices fournis dans ces bases sont \u00e9crits en latex.<\/p>\n

Les figures g\u00e9om\u00e9triques sont \u00e9crites en Metapost. J’utilise les fichiers de macros de Christophe Poulain disponible ici<\/a>.<\/p>\n

L’essentiel des graphiques (courbes, tableaux de variations, arbres, graphes, diagrammes …) sont faits \u00e0 l’aide du paquet professor<\/a>. Une installation de ce paquet est n\u00e9cessaire pour utiliser les bases.<\/strong><\/p>\n

Les figures dynamiques de g\u00e9om\u00e9trie plane sont faites avec Geogebra<\/a>.<\/p>\n

Conseils d’utilisation<\/h2>\n

Tous les fichiers relatifs \u00e0 un exercice sont rang\u00e9s dans un r\u00e9pertoire. Ainsi, \u00e0 l\u2019exercice 5 de geoplane.tex est associ\u00e9 le r\u00e9pertoire Geoplane\/ex005\/ dans lequel on trouvera les fichiers qui lui sont associ\u00e9s, notamment le fichier Geogegra \u00ab\u00a0figure.ggb\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Chaque archive contient le r\u00e9pertoire base\/<\/strong> et tous les fichiers utiles.<\/p>\n

Je vous conseille de placer ce r\u00e9pertoire dans le r\u00e9pertoire de travail de la classe. Il suffit alors de faire son march\u00e9 dans le r\u00e9pertoire Base\/. Pour plus de facilit\u00e9, je vous conseille de rajouter ce r\u00e9pertoire dans votre PATH \u00e0 l’aide par exemple de la commande :<\/p>\n

\\graphicspath{base\/}<\/code><\/code><\/p>\n

On ouvre le fichier \u00ab\u00a0tex\u00a0\u00bb que l\u2019on veut. On le compile pour afficher le fichier \u00ab\u00a0pdf\u00a0\u00bb associ\u00e9. Une fois l\u2019exercice rep\u00e9r\u00e9, on revient dans le fichier tex chercher le source.<\/p>\n

Si l\u2019exercice est corrig\u00e9, une barre jaune appara\u00eet dans le pdf. Dans ce cas, le code du corrig\u00e9 est en commentaire dans le source.<\/b><\/p>\n

Mes fichiers d’exercices font appel \u00e0 un fichier entete-ds.tex<\/a> ou entete-old.tex<\/a> que j’ai voulu aussi neutre que possible.<\/p>\n

Si vous avez des exercices \u00e0 me proposer, des commentaires, n’h\u00e9sitez pas \u00e0 me contacter<\/a>.<\/p>\n\n\n

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Mes bases (depuis la r\u00e9forme 2019)<\/h2>\n\n\n\n
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